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盐城师范学院外国语学院“美丽中国”实践团联

07-11 社会

  此外,在亭湖区大洋街道通榆社区,实践团联合盐城市环保局通过展板介绍、宣传手册发放、环保文化产品赠予等方式,面向社区居民开展环境治理、水资源保护、垃圾分类等知识的宣讲,并通过实地调研,进一步了解、分析当前盐城部分地区的环保情况。

  历来中华教育的主体是通过儒家思想表现出来的。因为儒家有“忠孝”的思想,所以当权者就把教育工作主要交给儒家来负责,以便有利于统治,而国家行政是否也以儒家思想为标准,是另一码事。(汉、唐、皆是“内用黄老,外尊儒术”;宋朝尊敬文人,但不以儒家为唯一的行事准则,不然那些常开皇帝玩笑的大臣按儒家思想早就该被“咔嚓”了;元朝是外族入侵,血泪斑斑;明朝遵循的是程朱理学,只是儒家思想的分支;不在这里讨论最一无所知最令人痛恨的满清,以免破坏好心情)这种教育注重综合,讲究内在,对已知的知识不断累积,故有“温故而知新”,又善于多方位的进行思考,“功夫在诗外”就是这个意思了。它的不足之处就是对思想的自由有一定的禁锢,使人缺乏创造力和,条理性、系统性不强,不够精确,学生往往好高骛远,眼高手低,认为已经了解了事物的总纲,其他的也就那么回事,不肯脚踏实地的研究分析事物的细节。这也是宋朝之后再没有什么大的发明、发现出现得一个原因。

  在通榆社区和双元路社区的“爱心课堂”上,实践团成员为留守儿童带去了生动的“我为垃圾分类出份力”专题环保课程,通过视频介绍、环保知识趣味抢答、垃圾分类小游戏等互动环节,寓教于乐,为孩子们讲授了环保知识。(季晓菁)

  志愿者们还通过绿色骑行的方式将环保理念落实为行动,传递了一座“城”改变一座城的理念。以此带动市民群众共同营造绿色和谐的社会环境。环科城工作人员向同学们普及了节能环保产业的相关知识,同学们近距离感受了高科技的环保技术,在参观过程中,亭湖团区委书记赵宸和盐城市环保科技城团工委负责人刘嘉雯带领志愿者们参观了环科城文化展示馆、南京大学和清华大学环保研究院。参观结束后,进一步提升环保意识。

  7月4日-9日,盐城师范学院外国语学院“美丽中国”实践团联合盐城市环保局、亭湖团区委有关人员,先后赴盐城市环保科技城、通榆社区、双元路社区等地,开展以“科技创新共筑梦,携手环保绘蓝图”为主题的大学生暑期社会实践活动,共有56名大学生志愿者参与了系列活动。

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